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自闭症少年儿童语言训练的目标设定

2021/3/8    来源:    作者:佚名  浏览次数:156
自闭症少年儿童语言训练的目标应该如何设定呢?下面的内容仅供参考:

4-7岁自闭症儿童接受性语言技能训练目标

1、抽象词汇:喜欢的

2、抽象词汇:真实与虚拟

3、抽象词汇:昨天、今天和明天

4、区分左右、前后、正反

5、遵循多步骤指令

6、遵循含否定的多步指令

7、关注和记忆任务

8、简单词汇:如果

9、接受三步顺序指令

10、根据动作理解职业概念

11、接受复杂分类词汇

12、接受复杂情绪词汇

13、接受物体成分词汇

14、根据描述语识别相应物品

15、根据描述语理解地点词汇

4-7岁自闭症儿童表达性语言技能训练目标

1、抽象词汇:最喜欢的

2、抽象词汇:虚拟(虚构)和真实

3、抽象词汇:昨天、今天和明天

4、回答复杂的社交问题

5、回答关于“如何”的问题

6、回答关于“如何”的问题

7、回答有关其他人的社交问题

8、回答“为什么”问题

9、根据叙述提出问题

10、为获得信息提问:“你要去哪里?”

11、为获得信息提问:“那是什么?”和“那是谁?”

12、向他人询问关于社交方面的问题

13、闲谈

14、回答同龄人的提问

15、赞美

16、讨论不喜欢的话题

17、描述名词

18、描述一项日常活动的步骤

19、区分左右

20、适宜地结束对话

21、根据动作描述职业

22、表达复杂的类别

23、表达复杂的情绪

24、表达物品的成分

25、根据描述猜物品

26、根据描述猜地点

27、常识和推理

28、常识和推理:图片中的缺陷处

29、常识和推理:无法做到的事

30、常回应赞美

31、维持一段对话

32、提供帮助

33、在校园环境中表示不满

34、回忆信息

35、说话音量

7岁至青春期自闭症患者的程序化语言和社交技能训练目标

1、发电子邮件

2、发短信

3、扩展对话:与成年人交谈

4、扩展对话:野营时

5、扩展对话:在学校

6、在社交场合的眼神交流

7、使用成语

8、比喻

9、识别社交语言

10、通过对话的语气推断意义

11、打断谈话和等待说话

12、解决社交问题

13、友谊的不同阶段

14、浪漫关系的不同阶段

15、了解互联网和短信语言

16、体感游戏:篮球