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学龄班
学龄班招生对象：8岁以上，无法上小学的孤独症，智力障碍少年儿童。（1）培养孩子生活自理与安全居家的能力，社会活动与行为规范的能力。（2）培养孩子的人际交往与自我意识的能力。（3）培养孩子灵活解决问题的能力。 运用社会性教育理念，以居家自理，社会自理，社会自立为......
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学前幼小衔接过渡班
学前幼小衔接过渡班 招生对象：️ (1)延迟上小学儿童；(2)多动儿童；(3)学习障碍型儿童；(4)发育迟缓儿童。（1）从“学习能力，纪律规范，社交能力”三方面入手，帮助孩子们实现从幼儿到小学的顺利过渡。（2）模拟真实的小学课堂，帮助孩子融入到小......
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融合班
融合班以准备升入幼小.普小为目标 小班制教学，根据孩子程度更有针对性的培养，让孩子尽快提升社会交往能力、思维能力，学习必备能力，包含注意力、观察力、理解力、跟随力、配合力、执行力、参照力等等，这些能力都会融入在我们日常的集体课程当中帮助孩子逐步掌握。 ......
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