入学前评估：
通过综合性的评估为每一位儿童设计综合的，个性的，有针对性的教学方案。
按照评估程度分组，一组5人，小组制教学，进行训练。
课程优势：
1：因材施教制定个性化的一对一训练方案。
2：
感统训练：针对孩子的感觉运动发展能力设计训练方案。
3：
美国Beckman开音口肌训练。山东省内第一家口肌课程国际认证，灵活孩子的发音器官，小肌肉群，提升孩子的语言能力，通过BECKMAN评估判断问题出在哪个部位，然后应用BECKMAN 技术进行处理和锻炼，使其发音、吞咽、面目结构有所改善；让不开口说话的孩子开口说话。
4：
社会性教育课程：包括社会交往实践+生活自理技能+安全教育
“在生活中训练，在训练中生活，课堂生活化， 生活教育化”全新的教学模式
5：
思维认知课：从“学习能力，纪律规范，社交能力”三个方面入手，帮助孩子们实现幼儿园到小学的顺利过渡，同时着重培养孩子们的校园规范意识和纪律性，让孩子们能够适应更加规范性的小学生活。
7：
动感音乐课：跟随老师进行模仿，提高韵律感，通过互动性的游戏，让孩子学会如何和同伴互动，建立同伴之间的友谊，提升孩子的社会互动能力。
8
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感官精细课：提升孩子视觉、听觉、触觉等，同时通过各种手工训练孩子的精细动作，提升自理能力。
9
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绘本美工课：通过绘本阅读可以促进孩子的口语表达能力及思维发展，帮助提升孩子的观察力，丰富孩子的想象力；手工活动可以培养孩子的观察力、创造力、想象力，促进大脑发育。
每月确定一个“主题”，通过主题的细化，全部
提高孩子的社会交往能力。
特色家长课堂：定期对家长进行心理引导和教育，做好家长的心理工作，使家长形成正确的认识，用积极的情绪去感染和影响儿童，使他们在良好地家庭环境中得到进步，保障孩子的身心健康成长。
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